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最后，要完善大学职能作用发挥，加强学科交叉研究团队建设。现代大学的每一种新职能都是在已有职能的基础上产生的。高校学科交叉研究过程伴随着教学、科研和社会服务三者的相互促进、协同发展，推进学科交叉研究并使之面向高质量发展，诠释了高等教育职能的内在属性。学科交叉研究团队建设是完善高校职能作用发挥的着力点。我国许多高校的学科交叉研究团队都吸纳了本科至研究生阶段的学生，有的还以团队研究者为授课教师，基于所研究课题开设专门研讨型课程。如何引导学生在学科交叉研究团队中学习专业知识，形成以多学科视野分析问题的学术意识，是团队建设的重要问题。同时，引导学生在完成课题的过程中增进对国家和社会的了解，提升道德水平和责任感，也是团队教师履行立德树人职能的重要体现。学科团队建设与高校整体文化氛围相联系。作为高异质团体，学科交叉团队不可避免会出现团队内部、团队之间的意见分歧和思维碰撞，如何建立良性的交流与合作机制，也是高校教学与科研工作中的一大难题。近年来，国家为加强科研团队建设专门启动了高校创新研究群体、黄大年式教师团队等创建活动，都将跨学科、学科交叉等作为评选要点，体现出对学科交叉团队建设的重视和倡导。

当前，北京市将开放7家工伤协议机构开展试点工作，包括3家工伤医疗机构、2家工伤康复机构、2家工伤辅助器具配置机构。其中，3家医疗机构分别为北京大学人民医院、北京博爱医院、北京北亚骨科医院；2家康复机构分别为首都医科大学附属北京康复医院、北京博爱医院；2家辅助器具配置机构分别为中国康复研究中心、德林义肢矫型器(北京)有限公司。异地参保工伤职工在上述工伤协议机构发生的符合规定的相关费用，均可持社保卡直接结算。

台湾歌手沈怡君，作为海峡青年节第二届两岸融合特教人才研学营志愿者，首次踏足福州。她告诉记者，福州是一座“既美好又温暖”的城市，给她的感觉有点像台湾台南。虽是第一次与“看到”组合合作，却默契十足，吸引了众多观众驻足观赏。

从今年年初起，由国家能源局统筹组织，中电联积极发挥行业协会作用，发电企业等20余家单位共同参与，历经10个多月时间，编制完成《全国统一电力市场发展规划蓝皮书》。

今年6月，刚结束高考的余茂在医院看护了奶奶几天。他的奶奶在一个晚上9点钟开始感到全身发冷、乏力，爷爷劝她去小诊所打针，她坚决不去。熬到了次日凌晨4点，才打电话给余茂父亲。将奶奶送去医院时，她已经高烧40摄氏度，昏迷了几个小时，输液后才慢慢苏醒过来。